放养教育,放什么,养什么?

写作组剩下9天就结束了,从这周开始,写作组组长让我们自拟主题写作。每天不再给我们命题了,完全给我们自由了,在我脑海中不禁冒出了一个词——“放养”,那今天就围绕“放养式教育”展开讨论吧!

放养式教育,通常对象是指孩子们,让孩子在一种宽松的环境中成长,从小就适当地接触自然、社会,较早的接受社会锻炼,有别于严厉的、教条式的应试教育。最近,中国对于西方传过来的这种放养式教育颇有争议,我觉得放养教育本身是没错的,但一定要有合适的度,有边界有规矩。如果真的希望孩子变得越来越好,就不可能一味放手,任由孩子释放天性,而要做到以下几点:

一、教会孩子认识、理解和遵守规则,培养他们的敬畏之心。

让孩子认识规则,譬如告诉孩子,马路上车很多,速度又很快,不能随性玩耍,很容易被车撞到。所以为了保护我们自己,走在马路上的时候,要遵守交通规则,这样人和车才可以在马路上和平相处。只有教会孩子理解并遵守规则,才能保证他们能健康快乐成长。

孩子最开始没有敬畏之心的,就像他们只知道火可以做饭取暖,却不知道玩火是一件危险的事情,失控的火威力很大伤害也很大。他们只喜欢可爱的小动物,对于他们不喜欢的小动物,随意踢打,甚至杀死它们,如果不教会孩子敬畏生活敬畏生命,释放天性的放养教育,只会成为让孩子变成恶魔的训导方式。

二、帮助孩子养成好习惯,教他们意识到分寸感和界限感。

人和人、人和物之间都会有各自的安全领域存在,一旦没有分寸随意跨越边界,便会引来无数麻烦,还如何让孩子们快乐生活呢?所以,希望孩子快乐,请先让孩子改掉自身的不足之处,建立自己的好习惯,意识到分寸和界限的存在。只有这样,未来他们才会有能力去快乐生活。

每个孩子都爱玩,天生排斥好习惯,可是一旦好习惯养成,对于孩子来说,将是毕生可用的财富。学会长久的坚持和认定目标做事情,对孩子来说无比重要。所以说,父母在培养孩子的优良习惯上要多费心思时间,不要让放养教育,成为父母偷懒的借口。

三、父母的言传身教是教育孩子的最有力方法。

如果父母是原件,那么孩子就是复印件,复印件上出了问题,我们要去改的应该是原件。面对孩子的问题,父母应该先从自身思考,而不是一味利用自己的权威不断逼着孩子改正。卢梭说过,世上最没用的三种教育方法就是:讲道理,发脾气,刻意感动。而简简单单的言传身教,却是最有效也是最难实现的。

简而言之,你希望孩子变成什么样,你就要做到什么样。如果做不到“放思维养习惯”的收放自如,不如踏踏实实教育孩子,给他们有质量的陪伴,不要用名义上的陪伴去代替;不要再为自己的懒惰找借口,对于孩子的教育,我们必须做到“行动上的巨人”。

关于那些熊孩子,家长该管的时候,是必须要管的,如果不想让他们继续熊下去的话。每一个孩子都是天使,但也隐藏着恶魔的一面,良好的教育就是要让天使战胜恶魔,让孩子快乐平安幸福健康地长大。

总而言之,盲目的放养教育,对于不愿意保持自己的学习力,不愿意精进自己的教育方式的父母来说,最轻松。但想要养出一个三观正,心理健康的孩子,是需要父母对孩子投入大量的时间、精力和高质量的陪伴的。真正的放养教育,放的是孩子的思维,养的是孩子的习惯。

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