信_第1张图片
请君试问东流水,别意与之谁短长。

从前慢

作者:木心

早先少年时

大家诚诚恳恳

说一句 是一句  

清早上火车站

长街黑暗无行人

卖豆浆的小店冒着热气  

从前的日色变得慢

车,马,邮件都慢

一生只够爱一个人

从前的锁也好看

钥匙精美有样子


(与孩子们通信)

孩子们好!

      《诗经一百篇》2017春季班就要结课了。孩子们,你们都很棒!尤其是最后一个月的复习,让我看到了你们超常的记忆力。我看着你们,会常常感叹于自身的乏力。同样的内容,我要付出不少于3倍甚至5倍的诵读,才能勉强记忆。

你们就是我的镜子。我时时暗暗鼓励自己说,一定不能输给孩子们呐!可这一百篇的学习内容,我还是不如你们背得熟练。

有句话说,以铜为镜正衣冠,以人为镜明得失,真是一点不假。但我还想再加一句,以己为镜知成长。为什么这么说呢?

因为,世界上从来没有两片相同的叶子。因为不同,所以这个世界才这样缤纷,多彩。就好比,红花好看,满世界除了红花,再没有别的花朵,那该有多单调无趣啊!人也是这样。你们每一个人,在这个世界上,都是独一无二的。每个人都有自己的优势。我们与他人比较,是为了看到自己的不足,以便让自己进步更快。与自己的昨天比较,则能看到自己的成长。

在这一年里,每个人都有进步和成长。每个人的成长都让我感动。

那我们有哪些学习上的经验或者不足呢?热婆婆是这样认为的:

1.早晚诵读一次不拉,记忆会深刻。一天两遍,读七天,和六天不读,然后最后一天读十遍,甚至二十遍,效果绝然不同。因为科学家都已经总结出了记忆曲线。我们的朗读正是遵循了这一曲线。这就是科学记忆法。

2.少请假。不敢以为国学,就是几个中国字,少学几次没关系。事实证明,最后背得不熟练的,都是请假没有学的。是不是?

3.用心听课。用心读书。用心了,万事可成。

最后,谢谢你们常常给热婆婆惊喜。祝开心!


                                        热婆婆

                                2018.1.19




要求:在20-30分钟内,写一封回信。                      不限字数,不限内容。


(这是学习《诗经一百篇》以来,第一次让孩子们信马由缰写东西。原来试着写过小论文、观后感、故事等。那些都是有内容的。我想看看孩子们内心的真实表达。)



存在问题:

一、孩子们无一例外都把这封信当作文写了。绝大部分孩子用了很多诸如“您像蜡烛一样照亮了我们燃烧了自己”或者类似的话。没有一个孩子,是在写“回信”;只是写了“给×××的一封信”。按说,回信应该更好写,因为很容易做到言之有物。

二、正如很多老师说的的那样,过去小学语文重视双基训练,现在小学教育,开始注重海量阅读之类的,在字词方面的积累,比较弱。孩子们不同程度会有一些错别字。

上次看王小妮的《上课记》,非常赞同她对学生习作的一些看法:习作,首先是言之有物,真情实感。现代八股气息,不止在各种讲话里(说到讲话,我想起一个小品里总结过,说领导没有不重视的;看望没有不亲切的;讲话没有不重要的;鼓掌没有不热烈的;调研没有不深入的,贯彻没有不彻底的。),甚至小学生习作里也有。所以,习作,要去八股气要说自己想说的话。问题是,孩子们好像都忘了,或者根本就没有机会说自己想说的话。就好像一只小鹰,本来,它天生就是该飞翔的,却被关在鸡窝里。到有一天长大,它自己都不会展翅儿了。

希望我的一些设想,对孩子们有帮助。


信_第2张图片
无边风月  有味人生

孩子们写完信,都羞涩地对我说,婆婆,晚上再看吧。

嗯。我知道,书信关乎个人隐私嘛。

 

                     


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