21天践行打卡第14天

中午吃饭时儿子情绪低落,有气无力,我问他怎么不开心呢,他和爸爸进入互相指责模式边缘,我没有继续追问,转移话题。料定是爸爸训诫了孩子,孩子不服气,现在孩子是吃饭时间,让他先开心吃完饭再说(全局,次序)。我问他现在还是每天都搞卫生吗?他说我辞职啦,我故意哈哈大笑:你还辞职啦,他立马情绪好了。问他跟谁辞的,他说是卫生委员,因为只有他戳子使用的最好所以搞了两年多卫生,现在他想休息休息了,卫生委员爽快同意了。顺势我提醒他(意在让他学习别的干部能为同学着想,考虑问题全面,通情达理)卫生委员也挺会理解人,他肯定也看见了他这两年多的付出,他说是的。虽然他辞了职,还是说明他有主见,毫无怨言付出了两年多,现在不想做了,自己把想法说出来并解决好。并且情绪转换很快。

后来爸爸主动跟我说中午的起因是一个女同学说他喜欢生气,儿子说是女同学先招惹他的,女同学说他越生气她就越逗他,爸爸对他进行了说教,他心里对爸爸的教育是抵触的不接受的(对于爸爸,我暂时不能影响他就接纳他的教育方式)。我柔声告诉儿子(亲情链接到位直接达理了)以后对女孩子不要生气,你一回二回三回不理她她就不会招惹你了,而且男子汉的心要像大海一样宽广,他答应了,但他还是希望我出面让爸爸改变教育方式,我说我暂时还教不会爸爸,他说那你给我换个爸爸。我让他按照我教他的方法来,做好我们自己的事,爸爸也就不会对他凶了。晚上放学我和他一起做网上作业,爸爸来偷看,他对着爸爸屁股一拳,嘴巴上让我换爸爸,放松状态下对爸爸还是哥们状态的。

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