爱的教育

        那是15年的冬天。临近期末,平时认真踏实的小俊上课时心不在焉,还经常一副若有所思的样子。于是我将他叫到教休室,一坐下便开门见山:“小俊,你觉得自己最近的学习状态好吗?”小俊摇了摇头,我又接着问:“老师觉得你上进,踏实,很有潜力,很想帮帮你,你自己觉得问题出在哪呢?”孩子羞涩的左右晃着头,支支吾吾说不出来,眼神里甚至闪过些局促,于是我赶紧给他宽心:“你放心,老师绝对会保守秘密,你能告诉吗?”也许是真诚的话语打动了他,小俊说:“老师,我说不出口,我能写下吗?”原来如此,我听完心里松了口气。不一会,纸上出现了七个大字:“老师,我喜欢小悦。”原来是早恋的玫瑰悄悄地开了,责备与惋惜已不重要,关键是该如何帮助小俊解决思想上的困扰呢?

        想了一会儿,我拍拍小俊的肩膀,“明天上午第三节自习课,咱俩操场见!”15年的冬天真冷啊,偌大的操场只有我和小俊。“你喜欢小悦什么地方呀?”我朋友一般地道。“我觉得她性格特好。”他说。“嗯,老师也喜欢她,热情开朗,但老师认为,你可以喜欢小悦的热情开朗,小雪的古灵精怪,小丽的多才多艺,你可以喜欢一切美好的品性。但如果你喜欢的是具体的某个人,你就肩负着一种责任,你能对她终身负责吗?”他头一低,“老师,我没想过。”我接着说到:“爱情就像一棵小树。他的成长需要阳光,雨露,肥沃的土壤,精心的呵护,这些身为中学生的你不但给不起,而且还可能影响到对方的人生轨迹,你愿意看到这样的结果吗?”小俊摇了摇头,脸上的神情也变得放松、信服,甚至还因为我随口说了句冷,要把自己的口罩给我呢!

        随后,我现身说法,告诉他应该如何正确地对待这种情感,并给他推荐了相关书籍。或许是来自师长真诚的理解打动了小俊,他当即保证说:“老师,您就放心吧,我会处理好的,天气太冷了,您快回去吧!”我欣慰的笑了,我知道,我拥有了孩子珍贵的信任。

      过了几天,在小俊交过来的英语纠错本上,还有这样一段话:老师,其实那天您陪着我在操场上走了一圈又一圈的时候,您说话时的哈气和冻红的双手都让我感到羞愧无比,是您让我懂得了责任,我已经做了一名男子汉该做的事,谢谢您!

      都说教育的真谛是铸爱,我想只要付出真情,真心相待,彼此心底都是会留下温馨的,无可取代的记忆。

你可能感兴趣的