八.家长,学生,老师之间

孩子学钢琴,家长应当取什么作用?

有三种情况,不利于学习

1.家长代替太多,理应学生自已努力去做的事,却由家长代劳了,比如:认谱

2.因急于求成对孩子施加压力过度

3.完全不过问的态度



家长的态度:

第一,不要代替孩子学习

比如:认谱 ,孩子自己去找去

        如果一首短曲有错,可以告诉他有错,但不告诉他错在哪儿?


第二,不要急于求成


第三,家长最好不要袖手旁观,而应该起一个类似钢琴老师的”助教“的作用

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