学习有动力,刹不住车了

2018年1月4日  (4/365)

晚上我有沟通,晚饭后小盆友帮助我收拾碗筷,自己“玩”去了。我沟通结束,看见小盆友正在复习。

数学,用便签纸整理知识点,图表的形式,我看完一下子就记住了,立刻鼓励和欣赏小盆友,小盆友得到鼓励,马上实验自己是否背下来了。

于是乎小盆友刹不住车了,10点了,劝好几次该休息了,还是停不下来。自己学了一个多小时!

22:10,洗漱完毕,小盆友还要学英语,跟我说,什么时候能看原本英文书就好了。理想非常棒!

宝贝儿,你有这个真是太好了,那我们就要看看如何才能实现自己的目标

嗯,我前两天看好的英语课程,我想报名!

好啊!爸爸回来我们研究一下。趁这个寒假好好积累积累!

好的!

22:50,学完两本英文绘本,不情愿(又犯困)的睡去了!

思考:

学习动力的激发,是需要天时地利人和的,也需要时间的积累,家长尤其不能急。一定是最基本爱的养料提供给了孩子,孩子才能将自己的精力专注于学习。

在学习中,孩子克服了困难,学会自己归纳总结知识点,有很大的成就感,增加了一份动力。作为家长,多为孩子创造这样的机会,就会不断增强动力!

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