不爱说话竟然是自闭症!

阿威妈妈

我们家宝宝叫阿威,今年3岁,不会说话,也不愿意与同龄的小宝宝玩耍,也对玩具不感兴趣,喜欢独处。喜欢玩一些非玩具性的物品,如瓶盖,或观察转动的电风扇等,可以持续数十分钟、甚至几个小时而没有厌倦感。固执地要求保持日常活动程序不变,若这些活动被制止或行为模式被改变,会表示出明显的不愉快和焦虑,甚至出现反抗行为。

上面举得的例子阿威是个自闭症儿童

自闭症又被称为孤独症

如何治疗自闭症

以及自闭症的危害有哪些呢

不爱说话竟然是自闭症!_第1张图片

自闭症的表现

一、较容易受情绪或环境因素刺激,表现冲动或有伤害性的行为。例如他们会过分活跃、四处走动、尖叫、跳跃;或在心理、生理、环境、天气等因素的影响下,感到特别烦闷或焦虑,以致有撞头、扯头发或咬手等自伤行为。

二、语言理解能力明显受损,常听不懂,不习惯表达自己的需要和痛苦,很少提问,对别人的话也缺乏反应;习惯于重复刻板动作或姿势,有时候过分依恋某些物品,并从中得到极大的满足。

三、孤独离群、情感平淡,或者是无理由的哭泣、大声啼哭,并且难以通过安抚使之平息。也有的无故的咯咯笑。

心理安抚

自闭症的孩子比较敏感,粗暴地对待他们无疑是不明智的,家长要尽量多与自闭症患儿说话,即使孩子根本不注意你的言语,也要努力地对着他们的耳朵低声说话。总之作为父母要多同他握手、擦背,贴脸拥抱,讲话以及身体上的各种戏弄游戏,以期使儿童慢慢对人们的亲近比较接受,从而开始与他人的交往。

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自闭症的危害

影响神经功能,研究表明,孤独症这种疾病,一旦发病,孩子的神经完善功能就出现停滞。

破坏性行为,患上了孤独症缺乏想象力和预测行为结果的能力,他们经常会做出一些破坏性的行为,这也是比较令人头疼的事情。

治疗方法

早期开展培训。最好能在两三岁就开始,这样他获得的技能会比年龄较大才接受培训的孩子更多,更好,尤其在语言能力方面。孩子掌握了语言,社会交往也能得到提高,主动性交往也会增多,其他的问题也会相应得到改善。但是,不能单一地培训某一方面的能力,而应根据孩子的具体情况,制订个别化、系统化的培训方案,坚持长期的培训,争取让孩子能回归主流社会。

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自闭症的康复是一个长期甚至是终身的训练过程

而且相当消耗护理人员的时间和精力

家长需要制定干预计划,并坚持下去

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