《好好学习》读书复盘1

知道这本书是前阵子参加一次线下活动,听一位同学介绍的,当时觉得书名挺奇怪,也只是随手翻了翻目录,没想着去读它,或深入研究。最近一个月来我感觉到自己越来越焦虑,特别是上月28日点评红艳战友的文章 《37岁!我没有给你一个美好的开始》 ,更加的感同身受,在这种无比焦虑、什么都想学又什么都学不好的状态下我想到了这本书,并督促自己尽快完成阅读。

如何才能在有限到时间里,把自己到认知水平,思维模型往前推进哪怕一厘米,我想这本书可以给你答案,这也是我为何要读“好好学习”这本书到原因。这次也只是泛读了一遍,文中个别章节我还是要好好花时间多研读一番,并应用到自己到学习与工作当中去。就像成甲所说,衡量我们学习是否有效到重要标准是学习之后我们解决问题到思路和方法是否得到来改变。如果学习之后和学习之前,思考和行动都一样,那么这就是一次失败到学习。这也就是人们常说到懂得再多的道理却依然过不好这一生到终极原因。

1. 知识管理与认知优势:知识与知识是不一样的,有些知识比其他知识的威力大。少数的知识能够给我们带来关键的影响,这就是“临界知识”。

1.1. 在海量信息即时获取时代,我们拼什么?

文中引用美团王兴说过的一句话“多数人为了逃避真正的思考愿意做任何事情。”我想大多公司领导或是老板都是如此,总是把自己陷入所谓的无比忙碌的工作中,而放弃自己真正该干的事情。这不就是在逃避或不愿意承担本该属于自己的责任吗?

1.2. 如何提升认知深度?

在分析问题的时候,我们应该跳出问题本身思考更普遍的情况;在寻求答案的时候,能够根据理由可信度判断是否接受这个理论。

1.3. 为什么大多数人多学习层次上不去?

就像人们所说的人的认知水平被分为四种层次

第一层是不知道自己不知道;

第二层是知道自己不知道;

第三层是知道自己知道;

第四层是不知道自己知道。

我现在所处的是第二层,但是这已经比第一层好太多了。至少我们知道自己不知道什么,但这还不够,我们需要改变自己的行动,去践行,往更高的层次升级。

1.4. 到底哪些知识值得学?

文章给我们总结了三个级别的知识:

(1)公共基础知识:执行能力 

(2)专业必修知识:专业能力 

(3)通用必修知识:结构能力;

其中第三点对我影响最大,就是要掌握临界知识,认知事物更加底层的结构和规律,要有更高层次的思考,做任何事都要具备上帝视角。

史铁生说“人与人之间的差别,大于人与猪的差别”。任何一个人和任何一头猪之间的基因差异是恒定的,可量化的,但人与人之间的差异会大到完全超乎你的想象。因为认知的不同,让人们活在各自的平行世界里。同样的道理也适用于公司里不同的人面对同一工作所做出的不同的行动,以及面对选择的时候不同的人所做出的不同的决定,这些都与个人的认知水平息息相关的。

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