第三次c语言作业

这个作业属于那个课程 C语言程序设计II
这个作业要求在哪里 C语言I—2019秋作业03
我在这个课程的目标是 更加深层次了解C语言
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 自学能力,实践能力
参考文献 Markdown基本语法

1.pta作业

第三次c语言作业_第1张图片

1.1输出三角形面积与周长

题目内容描述:本题要求编写程序,根据输入的三角形的三条边a、b、c,计算并输出面积和周长。注意:在一个三角形中, 任意两边之和大于第三边。三角形面积计算公式:area=√
​s(s−a)(s−b)(s−c)​​​,其中s=(a+b+c)/2。

1.1.1实验代码截图

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1.1.2数据处理

  • 数据表达:我用了变量abcs,了解了整数变量。
  • 数据处理:我用了赋值和算数表达式以及分支结构。

    1.1.3pta提交列表及说明

    第三次c语言作业_第3张图片
  • Q1:不清楚&的具体用法,只能在同学的指导下完成这次作业。
  • A1:勉强完成这次作业,但具体做法不知道。

    1.2阶梯电价

    题目内容描述:为了提倡居民节约用电,某省电力公司执行“阶梯电价”,安装一户一表的居民用户电价分为两个“阶梯”:月用电量50千瓦时(含50千瓦时)以内的,电价为0.53元/千瓦时;超过50千瓦时的,超出部分的用电量,电价上调0.05元/千瓦时。请编写程序计算电费。

    1.2.1实验代码截图

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    1.2.2数据处理

  • 数据表达:我用了%,了解了使用做法。
  • 数据处理:我用了赋值和算数表达式以及分支结构。

    1.2.3pta提交列表及说明

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  • Q1:不清楚为什么利息直接使用点加数字,而不是零点几。
  • A1:本次作业失败了多次,然后成功。

    1.3计算分段函数

    题目内容描述:
    本题目要求计算下列分段函数f(x)的值:注:可在头文件中包含math.h,并调用sqrt函数求平方根,调用pow函数求幂。

    1.3.1实验代码截图

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    1.3.2数据处理

  • 数据表达:我使用了赋值法解决此问题
  • 数据处理:我用了赋值和算数表达式以及分支结构。

    1.3.3pat提交列表及说明

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  • Q1:此题目我一开始没有看明白,请教了同学之后做完了。
  • A1:能完成这次的作业。

    2.阅读代码

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  • 这是一个放苹果的代码用了自定义函数

    3.学习总结

    3.1学习进度条

    周/日期 这周所花的时间 代码行 学习到的知识点简介 目前比较疑惑的问题
    第六周 16小时 365行 学习C语言
    第七周 4小时 128行 学习c语言 不咋会

    3.2累计代码和博客字数

    时间 博客字数 代码行
    第四周 0 0
    第五周 0 0
    第六周 600 400
    第七周 600 400

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    3.3学习感悟

  • 我现在感觉c语言对于我还是有很大的困难,虽然以前接触过类似的东西,但没有自己编程过不知道其中的困难,在接下来的日子里我会更加努力学习。至于前几周为什么是0,因为当时没有引起重视没有及时的建立自己的博客。

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