C语言Ⅰ——博客作业03

这个作业属于哪个课程 C语言程序设计Ⅱ
这个作业的要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-2/homework/8726
我在这个课程的目标是 能够自我熟练的使用C语言,可以独立完成数学函数pta作业
这个作业在哪个方面帮助我实现目标 能够自我检查错误地方并且快速更正,使用编译工具时更熟悉
参考文献 ACM解题 leecode面试数题网站

1.PTA实验作业

C语言Ⅰ——博客作业03_第1张图片

1.1题目内容描述:本题目要求计算存款利息,计算公式为interest=money×(1+rate)year-money其中interest为存款到期时的利息(税前),money是存款金额,year是存期,rate是年利率。

1.1.1实验代码截图

C语言Ⅰ——博客作业03_第2张图片

1.1.2数据表达:

用money rate year 浮点型变量进行改变
流程类型:double类型选择性结构

1.1.3PTA提交列表及说明

C语言Ⅰ——博客作业03_第3张图片
Q1:数学函数格式不太清楚,每次都是答案错误。
A1:查看书之后发现要集中处理scanf输出。
Q2:百分号 乘号的空格总是弄错。
A2:删了又打 一次次实验。

1.2输出三角形的面积和周长

1.2.1实验截图

C语言Ⅰ——博客作业03_第4张图片

1.2.2数据处理

数据表达:有a b c三个变量,采用双精度函数处理 用area作为面积 perimater作周长。
数据处理:本题采用if-else语句进行确定,最后输出。

1.2.3PTA列表及说明


·有两个括号总是只打了一边
·长的英文单词会掉字母
·判定两边之和大于第三边时候格式错误

1.3 阶梯电价

1.3.1实验截图

C语言Ⅰ——博客作业03_第5张图片

1.3.2数据处理

数据表达:本题采用双精度浮点变量,采用scanf输入,printf输出。
数据处理:本题采用if-else的判断语句,对电费进行分层。

1.3.3PTA提交列表及说明

·阶梯公式是错误的主要地方
·有整体变量

2.阅读代码

C语言Ⅰ——博客作业03_第6张图片

·句式正确,条理清晰。
·通过查阅资料string是字符串,使用define进行定义
·while for是循环结构 if是条件
·for(循环前处理;是否满足继续循环条件判断;每一次循环后处理)

3.学习总结

3.1学习进度条

周/日期 这周所花的时间 代码数 学到的知识点简介 目前疑惑的问题
10/9-10/11 18小时 115 学会了多种语序结构 对PTA作业很头痛,折线图怎样制作

3.2累计代码行和博客字数

时间 博客字数 代码行数
第四周 520 20
第五周 670 30
第七周 980 115

C语言Ⅰ——博客作业03_第7张图片

3.3学习感悟

·这次的PTA真的头巨痛,刚看题目要求看得我一头雾水,只能自己一步步小尝试,错出经验来了。
在错误中成长,慢慢查资料,问同学。
·将PTA作业完成,接下来就是博客园作业了,这次的博客园有些繁琐,需要自己学会制作折线图与将之前的作业内容进行统计。
·这门学科是需要我们自己动手尝试的,熟能生巧,慢慢的也有经验了,希望自己能够越学越快乐。

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